Assunto: Corpo humano
Data de Realização: 05/05/2010
Área de Conhecimento: Ciências
Professora: Mariângela de Matos Chrisóstomo Rangel
Ano de escolaridade: 5º
Turma: 503
Programas Utilizados: Movie Maker (vídeos) e Hot Potatoes (Quiz)
Objetivos:
-Identificar as partes do corpo humano.
-Estabelecer a relação entre os órgãos.
-Reconhecer as funções dos sistemas do corpo humano.
Desenvolvimento:
Previamente, a professora do PROJETO DE INCLUSÃO DIGITAL, Kátia Monique Lemos Mothé, não só pesquisou na internet vídeos que abordassem o assunto sugerido pela professora da turma como também elaborou, no Hot Potatoes, um quiz com 10 perguntas a respeito do tema em questão. A aula transcorreu em duas etapas. Na primeira, a turma assistiu a três vídeos, de pouca duração de tempo cada um, referentes aos músculos, sistemas digestório e respiratório. Entre uma apresentação e outra, a professora da turma destacou os pontos mais importantes. Em seguida, cada aluno recebeu uma espécie de cartão-resposta para anotar as respostas do quiz. A professora do PROJETO DE INCLUSÃO DIGITAL mostrava a pergunta e os alunos anotavam a alternativa correta dentre as opções A, B e C. Em seguida, a professora da turma recolheu o cartão-resposta e fez a correção oral. Ressalte-se que, essa aula, representou um estudo geral dos temas que a professora da turma pretende trabalhar com mais detalhas no bimestre que se inicia. Abaixo, consta a atividade.
Observação: Essa aula aconteceu no auditório com o uso do data show em razão de, nessa turma, haver uma aluna impossibilitada de subir escada.
-Vídeos
Músculos – Os alunos tiveram a oportunidade de ver os diversos tipos de músculos que compõem o corpo humano associados à estrutura óssea.
Em breve será postado.
Sistema Digestório – Os alunos tiveram a oportunidade de, numa viagem fantástica pelo tubo digestório, ver o funcionamento da digestão com imagens em três dimensões e comentários preciosos de Dr. Drauzio Varella.
Esse material está postado no blog da escola no endereço abaixo.
http://ce29demaio.blogspot.com/2009/05/katia-monique-lemos-mothe-04052009_10.html
Sistema Respiratório – Os alunos não só tiveram a oportunidade de ver o funcionamento da respiração digestão como também a explicação de fenômenos que acontecem no corpo como o soluço.
Em breve será postado.
-Atividade no Hot Potatoes – Situações contextualizadas envolvendo saudações (Uso de gifs animados)
Clique aqui para realizar online essa atividade. Postado por
Kátia Monique Lemos Mothé
Projeto de Inclusão Digital
Laboratório de Informática Educativa
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