domingo, 6 de setembro de 2015

SÍLABA TÔNICA E SUBSTANTIVOS

Atividades: Classificação das palavras
Datas de Realização: 23/06/2015 e 08/07/2015
Área de Conhecimento: Português
Professoras: Maria das Graças Batista e Raquel Mariana
Ano de escolaridade:
Turmas: 401, 402 e NII 202
Programa Utilizado: Impress (Power Point)

Objetivos:
- Classificar as palavras quanto à sílaba tônica.
- Identificar os tipos de substantivos

Desenvolvimento:
Previamente, a professora do PROJETO DE INCLUSÃO DIGITAL Kátia Monique Lemos Mothé preparou, de acordo com a sugestão das professoras das turmas, o material sobre o assunto mencionado acima. Na data prevista da aula, os alunos realizaram as tarefas. Abaixo, constam as atividades.

-Atividades no Impress (Power Point)

-Fotos da realização dessa atividade
Professora Maria das Graças - Turmas 401 e NII 202

Professora Raquel - Turma 402
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Kátia Monique Lemos Mothé
Professora do Projeto de Inclusão Digital
Laboratório de Informática Educativa


NÚMEROS INTEIROS

Assunto: Números Inteiros
Datas de Realização: 07/04/2015 e 07/07/2015
Área de Conhecimento: Matemática
Professoras: Alex Sandro Monteiro e Simone Barreto Lírio
Ano de escolaridade:
Turmas: 701, 702 e 703
Programas Utilizados: Impress (Power Point) e Internet

Objetivo:
- Efetuar as operações com números inteiros.

Desenvolvimento:
Previamente, a professora do PROJETO DE INCLUSÃO DIGITAL Kátia Monique Lemos Mothé preparou, de acordo com a sugestão dos professores das turmas, o material sobre o assunto mencionado acima. Na data prevista da aula, inicialmente, na turma 701, os alunos realizaram as atividades no Impress. Em seguida, preencheram a cruzadinha no Calc.  Nas turmas 702 e 703, os alunos realizaram on line as tarefas. Abaixo, constam as atividades em ordem de realização.

-Atividades no Impress (Power Point)

-Atividades no Calc (Excel) - Preenchimento cruzadinha


-Atividades on line – Operações com números inteiros
-Fotos da realização dessa atividade


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Kátia Monique Lemos Mothé
Professora do Projeto de Inclusão Digital
Laboratório de Informática Educativa

ARRAIÁ DO 29 DE MAIO

No dia 03 de julho de 2015, aconteceu no Centro Educacional 29 de Maio a “Festa no Arraiá” com a presença dos professores, dos pais e dos alunos.  Comidas típicas, danças e o quadrilhão dos alunos dessa instituição escolar abrilhantaram o evento. Foi um sucesso!!!

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Kátia Monique Lemos Mothé
Professora do Projeto de Inclusão Digital
Laboratório de Informática Educativa

VISITA AO IFF (INSTITUTO FEDERAL FLUMINENSE)

No dia 03 de julho de 2015, os alunos do 8º ano do Ensino Fundamental II do Centro Educacional 29 de Maio, acompanhados de Marta Bacelar, professora de Matemática, visitaram as instalações do Instituto Federal Fluminense – Campus Centro com o intuito de conhecer os cursos e projetos ali desenvolvidos.

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Professora do Projeto de Inclusão Digital
Laboratório de Informática Educativa

segunda-feira, 31 de agosto de 2015

SAERJINHO - 2º BIMESTRE - 2015


No dia 01 de julho de 2015, os alunos do 9º ano do Ensino Fundamental II do Centro Educacional 29 de Maio resolveram as questões propostas do Saerjinho – 2º bimestre do corrente ano, na presença de Marta Bacelar, área de Matemática e Valéria Aguiar, área de Português, ambas professoras da turma 901.

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Professora do Projeto de Inclusão Digital
Laboratório de Informática Educativa

CÁLCULO ALGÉBRICO

Atividades: Expressões algébricas e valor numérico
Data de Realização: 05/05/2015 e 30/06/2015
Área de Conhecimento: Matemática
Professora: Marta Bacelar
Ano de escolaridade:
Turmas: 801 e 802
Programas Utilizados: Impress (Power Point)

Objetivos:
- Analisar expressões algébricas.
- Efetuar cálculo do valor numérico.

Desenvolvimento:
Previamente, a professora do PROJETO DE INCLUSÃO DIGITAL Kátia Monique Lemos Mothé preparou, de acordo com a sugestão da professora da turma, o material. Na data prevista da aula, os alunos executaram as tarefas com a devida orientação da professora da turma. Abaixo, constam as atividades.

-Atividade no Impress (Power Point)

-Fotos da realização dessa atividade

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Professora do Projeto de Inclusão Digital
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domingo, 16 de agosto de 2015

PALAVRAS COM CE - CI - M ANTES DE P/B

Atividades: Formação de palavras e ortografia
Data de Realização: 30/06/2015
Área de Conhecimento: Português
Professora: Regimara Brandão
Ano de escolaridade:
Turma: 201
Programa Utilizado: Calc (Excel)

Objetivos:
- Diferenciar a escrita de palavras com ce e ci.

- Empregar corretamente o m ante de p e b.

Desenvolvimento:
Previamente, a professora do PROJETO DE INCLUSÃO DIGITAL Kátia Monique Lemos Mothé preparou, de acordo com a sugestão da professora da turma, o material. Na data prevista da aula, os alunos executaram as tarefas no Calc.  Abaixo, constam as atividades.

-Atividade no Calc (Excel)

-Fotos da realização dessa atividade
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Professora do Projeto de Inclusão Digital
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ESCRAVIDÃO NO BRASIL

Atividade: Análise de características sobre a escravidão
Data de Realização: 02/06/2015, 23/06/2015 e 24/06/2015
Área de Conhecimento: História
Professoras: Carla da Silva e Souza e Marilena Boa Morte
Ano de escolaridade:
Turmas: 501 e 502
Programas Utilizados: Vídeo e Calc (Excel)

Objetivo:
- Identificar as características da época da escravidão.

Desenvolvimento:
Previamente, a professora do PROJETO DE INCLUSÃO DIGITAL Kátia Monique Lemos Mothé preparou, de acordo com a sugestão das professoras das turmas, o material, baixando vídeo a respeito do tema e organizando as atividades. Na data prevista da aula, inicialmente, os alunos assistiram ao vídeo com comentários paralelos das professoras das turmas e, a seguir, executaram as tarefas com a devida orientação das referidas professoras. Abaixo, constam as atividades.
  
-Vídeo "Escravidão no Brasil – Negros”

-Atividade no Calc (Excel)

-Fotos da realização dessa atividade

 Professora Carla - Turma 501

 Professora Marilena - Turma 501
-Trecho da aula sobre “Escravidão”
video
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Laboratório de Informática Educativa

ARTE EGÍPCIA

Atividades: Caracterização das imagens
Data de Realização: 23/06/2015
Área de Conhecimento: Artes
Professora: Suélia Peixoto Sardinha Santos
Ano de escolaridade:
Turmas: 603 e 605
Programas Utilizados: Vídeo e Impress (Power point)

Objetivo:
- Caracterizar a pintura, a escultura e a arquitetura da arte egípcia.

Desenvolvimento:
Previamente, a professora do PROJETO DE INCLUSÃO DIGITAL Kátia Monique Lemos Mothé preparou, de acordo com a sugestão da professora da turma, o material, baixando vídeo a respeito do tema e organizando as atividades. Na data prevista da aula, inicialmente, os alunos assistiram ao vídeo com comentários paralelos da professora da turma e, a seguir, executaram as tarefas com a devida orientação da referida professora. Abaixo, constam as atividades.

-Vídeo "A arte egípcia” 

-Atividade no Impress (Power Point)

-Fotos da realização dessa atividade
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Laboratório de Informática Educativa

TEATRO DO SESC

No dia 23 de junho de 2015, os alunos do Ensino Fundamental I do Centro Educacional 29 de Maio juntamente com professores assistiram a uma peça teatral na própria instituição. Foi uma tarde bastante agradável.

video
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Laboratório de Informática Educativa

PALAVRAS F - G - J

Atividade: Formação de Palavras
Datas de Realização: 16/06/2015 e 23/06/2015
Área de Conhecimento: Português
Professoras: Kátia Cardoso e Adriana Mattos
Ano de escolaridade:
Turmas: 102 e 104
Programa Utilizado: Impress (Power point)

Objetivo:
- Escrever o nome dos objetos corretamente.

Desenvolvimento:
Previamente, a professora do PROJETO DE INCLUSÃO DIGITAL Kátia Monique Lemos Mothé preparou, de acordo com a sugestão das professoras das turmas. Na data prevista da aula, os alunos realizaram as tarefas. Abaixo, constam as atividades.

-Atividade no Impress (Power Point)
-Fotos da realização dessa atividade

 Professora Kátia - Turma 102

                                                 Professora Adriana - Turma 104
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SÍTIO BELA VISTA

No dia 19 de junho de 2015, os alunos do Centro Educacional 29 de Maio juntamente com professores, funcionários e animação cultural tiveram momentos de lazer no Sítio Bela Vista  Várias atividades lá foram desenvolvidas como gincana sobre o meio ambiente e desfile do garoto e garota Ecovida.

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DIA MUNDIAL DO MEIO AMBIENTE

Em breve,

GIBI ANIMADO -

Em breve.

DIA DOS NAMORADOS

No dia 12 de junho de 2015, o Centro Educacional 29 de Maio comemorou o Dia dos Namorados em grande estilo com músicas, correio do amor.

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SESC - CAMPOS

No dia 10 de junho de 2015, os alunos do Ensino Fundamental II do Centro Educacional 29 de Maio, em comemoração ao dia do meio ambiente, acompanhados das professoras e do animador cultural Josué Rodrigues, assistiram à peça teatral sobre a água e a Terra e também visitaram a biblioteca.
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quarta-feira, 12 de agosto de 2015

SUBSTANTIVO COLETIVO

Atividades: Palavra cruzada e  caça-palavra
Data de Realização: 09/06/2015
Área de Conhecimento: Português
Professora: Daniele Pedra
Ano de escolaridade:
Turma: 301
Programa Utilizado: Calc (Excel)

Objetivo:
-  Identificar os substantivos coletivos.

Desenvolvimento:
Previamente, a professora do PROJETO DE INCLUSÃO DIGITAL Kátia Monique Lemos Mothé preparou o material de acordo com a sugestão da professora da turma. Na data prevista da aula, os alunos realizaram as tarefas. Abaixo, constam as atividades.

-Atividades no Impress (Power Point)

-Fotos da realização dessa atividade


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PREDICADO VERBAL E NOMINAL

Atividades: Situações contextualizadas
Data de Realização: 10/06/2015
Área de Conhecimento: Português
Professora: Érika Fonseca
Ano de escolaridade:
Turmas:701, 702 e 703
Programa Utilizado: Impress (Power Point)

Objetivo:
-  Identificar nas situações contextualizadas o predicado verbal e nominal.

Desenvolvimento:
Previamente, a professora do PROJETO DE INCLUSÃO DIGITAL Kátia Monique Lemos Mothé preparou o material de acordo com a sugestão da professora da turma. Na data prevista da aula, inicialmente, a professora destacou os pontos importantes sonre o tema. Em seguida, os alunos realizaram as tarefas. Abaixo, constam as atividades.

-Atividades no Impress (Power Point)

-Fotos da realização dessa atividade
-Trecho da aula sobre “Predicado”
video
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segunda-feira, 10 de agosto de 2015

FORMAÇÃO DE PALAVRAS, LEITURA E ORTOGRAFIA

Assuntos: Palavras com gue, gui, nh. lh e rr
Data de Realização: 12/05/2014
Área de Conhecimento: Português
Professoras: Maxilane Pinheiro, Cláudia Cordeiro e Maria ds Graças
Ano de escolaridade:
Turmas: 202, 203 e 204
Programa Utilizado: Calc (Excel)

Objetivo:
-  Escrever as palavras corretamente de acordo com as imagens.
- Ler as palavras.
- Escrever as palavras solicitadas por meio da ortografia de forma correta

Desenvolvimento:
Previamente, a professora do PROJETO DE INCLUSÃO DIGITAL Kátia Monique Lemos Mothé preparou o material de acordo com a sugestão das professoras das turmas. Na data prevista da aula, os alunos realizaram as atividades com a orientação das professoras. Na atividade 3, as professoras das turmas fizeram a ortografia. Cada vez que o aluno acertava a escrita da palavra, aparecia “PARABÉNS!” como forma de motivação. Abaixo, constam as atividades.

Atividades no Calc (Excel)



-Fotos da realização dessa atividade
Professora Maxilane - Turma 202

Professora Cláudia - Turma 203

Professora Gracinha - Turma 204




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MORRO DO ITAOCA

No dia 06 de junho de 2015, os alunos do Ensino Fundamental II do Centro Educacional 29 de Maio, em comemoração ao dia do meio ambiente, acompanhados dos animadores culturais Alcindo Montezano e Josué Rodriguesassistiram ao campeonato estadual de parapente, voo livre, no Morro do Itaoca.



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TORNEIO DE FUTSAL E QUEIMADO

No dia 02 de junho de 2015, os alunos do Ensino Fundamental II do Centro Educacional 29 de Maio participaram na própria instituição escolar de um torneio de futsal e de queimado, festival de xadrez, de dama e de domino. Puderam também desfrutar do cantinho da leitura. Contribuíram para a realização desse evento os professores, os alunos e os animadores culturais.



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OLIMPÍADA BRASILEIRA DE MATEMÁTICA DAS ESCOLAS PÚBLICAS - OBMEP


A Olimpíada Brasileira de Matemática das Escolas Públicas (OBMEP) é uma realização do Instituto Nacional de Matemática Pura e Aplicada - IMPA - e tem como objetivo estimular o estudo da matemática e revelar talentos na área.


No dia 02 de junho de 2015, os alunos do Ensino Fundamental II do Centro Educacional 29 de Maio participaram da primeira fase OBMEP/2015, na própria unidade escolar, resolvendo questões de Matemáticas de acordo com o nível de escolaridade..


Terminada tal fase, alguns dos alunos foram aprovados para a segunda fase que acontecerá no dia 14 de setembro de 2015. Parabéns!!! Estamos na torcida!!

Mais informações:

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GRÊMIO ESTUDANTIL CIDADÃO 29 DE MAIO

O Grêmio foi organizado em 08/04/2015 na presença de 123 alunos das turmas do 3º ano ao 9º ano com o lema “Um grêmio estudantil diferenciado que tem amor à escola e a sua comunidade”. São 20 alunos participantes nas funções de presidente, secretários, tesoureiros.

Tais informações foram dadas por Josué Rodrigues, um dos animadores culturais dessa instituição escolar.



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domingo, 9 de agosto de 2015

FRUTAS E VEGETAIS

Atividades: Palavra cruzada
Datas de Realização: 12/05/2015 e 13/05/2015
Área de Conhecimento: Inglês
Professora: Andréa Carvalho Jorge
Ano de escolaridade:
Turmas: 602, 603, 604 e 605
Programas Utilizados: Vídeo e Calc (Excel)

Objetivo:
- Identificar as frutas, as verduras e os legumes no idioma inglês.
- Relacionar os alimentos de acordo com a cor pedida.

Desenvolvimento:
Previamente, a professora do PROJETO DE INCLUSÃO DIGITAL Kátia Monique Lemos Mothé baixou um  vídeo e preparou o material de acordo com a sugestão da professora da turma. Na data prevista da aula, os alunos assistiram ao vídeo observando as imagens e a pronúncia das palavras e, em seguida, preencheram a cruzadinha e identificaram os alimentos no idioma inglês. Abaixo, constam as atividades.

-Vídeo “Aula de Inglês 87"


Atividades no Calc (Excel)


-Fotos da realização dessa atividade



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Professora do Projeto de Inclusão Digital
Laboratório de Informática Educativa

PARTES DO CORPO HUMANO

Atividade: Palavra cruzada
Data de Realização: 12/05/2015
Área de Conhecimento: Inglês
Professora: Andréa Carvalho Jorge
Ano de escolaridade:
Turma: 901
Programas Utilizados: Vídeos e Calc (Excel)

Objetivo:
- Identificar as partes do corpo humano no idioma inglês.

Desenvolvimento:
Previamente, a professora do PROJETO DE INCLUSÃO DIGITAL Kátia Monique Lemos Mothé baixou dois vídeos e preparou o material de acordo com a sugestão da professora da turma. Na data prevista da aula, os alunos assistiram aos vídeos observando as imagens e a pronúncia das palavras e, em seguida, preencheram a cruzadinha e i
dentificaram as partes do corpo humano. Abaixo, constam as atividades.

-Vídeo “Aula de Inglês 141 Body parts”


--Vídeo “Aula de Inglês 142 Body parts II”


Atividades no Calc (Excel)



-Fotos da realização dessa atividade



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Laboratório de Informática Educativa


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