sexta-feira, 25 de fevereiro de 2011

PERSEVERANÇA


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Kátia Monique Lemos Mothé
Professora do Projeto de Inclusão Digital
Laboratório de Informática Educativa

ASSEMBLEIA EXTRAORDINÁRIA


No dia 22/02/2011, no Centro Educacional 29 de Maio, foi realizada uma Assembleia Extraordinária para fins de prestação de contas e eleição dos novos membros da unidade executora.

Ressalte-se que a convocação de todos funcionários e da comunidade escolar para tal reunião não somente se deu por meio de avisos na própria instituição escolar como também mediante edital no Diário Oficial, conforme pode ser observado abaixo.


Fonte do Diário Oficial:
http://www.campos.rj.gov.br/listaDo.php

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Kátia Monique Lemos Mothé
Professora do Projeto de Inclusão Digital
Laboratório de Informática Educativa

quarta-feira, 16 de fevereiro de 2011

FELICIDADE!

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Kátia Monique Lemos Mothé
Professora do Projeto de Inclusão Digital
Laboratório de Informática Educativa

FREQUENCIA DOS ALUNOS - INÍCIO DE 2011

No dia 15/02/2011, a Secretária Municipal de Educação Joilza Rangel Abreu esteve no Centro Educacional 29 de Maio onde foi entrevistada por equipe de televisão.

A secretária tratou de assuntos relacionados a frequência dos alunos no início do ano letivo de 2011.

Mais informações acesse o site abaixo:
http://in360.globo.com/rj/noticias.php?id=14116
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Kátia Monique Lemos Mothé
Professora do Projeto de Inclusão Digital
Laboratório de Informática Educativa

ESQUETE - RESPEITO AO IDOSO



Nos dias 15/02/2011 (manhã) e 16/02/2011 (tarde), nessa unidade escolar, as professoras Angélica Velasco, Ariélia Peixoto e Mariângela Rangel apresentaram um esquete* sobre Respeito ao Idoso.

Nessa ocasião, tais profissionais dirigiram-se às salas de aula e, juntamente com os alunos, tiveram a oportunidade de levantar questões como companheirismo, solidariedade, atenção, todas relacionadas ao idoso.



Assistiu a essa apresentação em uma das salas de aula, no dia 15/02/2011, a Secretária Municipal de Educação Joilza Rangel Abreu que, no momento, encontrava-se na instituição escolar.

* Sketch (por vezes utiliza-se a forma "esquete") é um termo em inglês muito utilizado para se referir a pequenas peças ou cenas dramáticas, geralmente cômicas, geralmente com menos de dez minutos.

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Kátia Monique Lemos Mothé
Professora do Projeto de Inclusão Digital
Laboratório de Informática Educativa

SAÚDE PROFISSIONAL



No dia 14/02/2011, no Centro Educacional 29 de Maio, as professoras Angélica Velasco, Ariélia Peixoto e Mariângela Rangel trabalharam o tema Saúde Profissional.

A professora Ariélia Peixoto que também é técnica em enfermagem aferiu a pressão arterial da equipe de gestão, dos professores e funcionários dessa instituição escolar.

Tal procedimento teve o objetivo de alertar os possíveis casos de hipertensão tão comuns na sociedade.
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Kátia Monique Lemos Mothé
Professora do Projeto de Inclusão Digital
Laboratório de Informática Educativa

COMPORTAMENTO (VALORES)



No quarto dia letivo de 2011 do Centro Educacional 29 de Maio, no dia 10/02/2011, as professoras Angélica Velasco, Ariélia Peixoto e Mariângela Rangel trabalharam o tema Comportamento.

Nessa oportunidade, com vestimentas de palhaço, tais profissionais dirigiram-se às salas de aula com o intuito de trabalhar questões como comportamento dos alunos na escola, bullying, respeito aos colegas.
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Kátia Monique Lemos Mothé
Professora do Projeto de Inclusão Digital
Laboratório de Informática Educativa

quarta-feira, 9 de fevereiro de 2011

CULTO

video

No terceiro dia letivo de 2011 do Centro Educacional 29 de Maio, em 09/02/2011, pela manhã, os trabalhos educacionais foram iniciados com a acolhida.

Posteriormente, por volta das 10 horas, no pátio interno da instituição escolar, foi celebrado um culto tendo como público a equipe de gestão, os professores, alunos e funcionários. Também houve uma apresentação de dança com cânticos de louvor.


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Kátia Monique Lemos Mothé
Professora do Projeto de Inclusão Digital
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terça-feira, 8 de fevereiro de 2011

MISSA

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Em 08/02/2011, no segundo dia letivo de 2011 do Centro Educacional 29 de Maio, pela manhã, inicialmente, aconteceu a acolhida.

Por volta das 9 horas, no pátio interno da instituição escolar, o Padre Edmilson, da Canção Nova, celebrou uma Missa tendo como público a equipe de gestão, os professores, alunos e funcionários.

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Kátia Monique Lemos Mothé
Professora do Projeto de Inclusão Digital
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ABERTURA DO ANO LETIVO DE 2011

video

A abertura do ano letivo de 2011 do Centro Educacional 29 de Maio contou com a presença da equipe de gestão, dos professores, alunos e funcionários.

Inicialmente, a equipe de gestão se apresentou dando boas vindas ao público presente.

Em seguida, houve a acolhida (oração) feita pelas professoras Maria das Graças (manhã) e Neide Melila (tarde) com acompanhamento do animador cultural Alcindo Montezano e da professora Daniele Pedra.

Posteriormente, todos ouviram e cantaram os hinos Nacional e da própria instituição escolar.

A seguir, as professoras, Mariângela e Ariélia, vestidas de fadas se apresentaram dando novamente as boas vindas, brindando o início do ano letivo, transmitindo amor, carinho, com o intuito de resgatar a afetividade.

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Kátia Monique Lemos Mothé
Professora do Projeto de Inclusão Digital
Laboratório de Informática Educativa

sexta-feira, 4 de fevereiro de 2011

VOLTA ÀS AULAS 2011!

Iniciar um novo ano letivo é um acontecimento singular. É uma mistura de festa, expectativas, ansiedade, preocupação. É reencontro de colegas, novas amizades, curiosidade sobre os estudos.

Geralmente, nesse recomeço, o aluno assume o compromisso de estudar mais, para aprender. Pensando nesse acordo, seguem abaixo algumas dicas para cumprimento da promessa de estudo.

DICAS PARA TORNAR MAIS PRODUTIVO O SEU ESTUDO

- Organizar um horário para as suas atividades, reservando tempo para estudar.
- Distinguir “não gostar do professor” de “não gostar do conteúdo apresentado pelo professor”.
- Estudar mais a área do conhecimento de que menos gosta.
- Não estudar somente por nota, mas estudar porque irá aprender mais.
- Criar interesse pelo estudo, lendo cada vez mais.
- Procurar, vez por outra, estudar com a ajuda de pessoas.
- Nas áreas do conhecimento como: Matemática, Português, Inglês, Física, Química o ideal é refazer as atividades dadas em sala de aula, pois é praticando que se tem a certeza de que se sabe fazer.
- Nas áreas do conhecimento como: História, Geografia, Biologia, Ciências é necessário esquecer a “decoreba”. O importante é entender a idéia do conteúdo apresentado.
- Lembrar que estudar antecipadamente só traz benefícios, então não espere para estudar um dia antes da prova.

Fonte:
www.wizardcarapicuiba.com.br/.../21.jpg
www.mundojovem.com.br/

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Kátia Monique Lemos Mothé
Professora do Projeto de Inclusão Digital
Laboratório de Informática Educativa

RETORNO DOS PROFISSIONAIS DO CENTRO EDUCACIONAL 29 DE MAIO ÀS ATIVIDADES


No dia 01/02/2011 (terça-feira), o corpo docente dessa instituição retornou às atividades profissionais.

Inicialmente, as atuais gestoras Jane Celeste Monteiro, Heloísa Salomão e Ana Carolina Matos deram boas vindas ao público presente (professores e pessoal de apoio) desejando a todos uma excelente volta ao trabalho.

Nessa ocasião, foram discutidas propostas pedagógicas para o ano letivo de 2011 bem como algumas diretrizes para elaboração do regime interno do Centro Educacional 29 de Maio. Também houve a entrega do calendário escolar do corrente ano.

Em seguida, os profissionais se dirigiram à sala dos professores para degustarem algumas guloseimas num contexto de café da manhã, momento inclusive, em que as pessoas, entre si, conversaram de forma descontraída.

Posteriormente, os professores voltaram a se reunir com a finalidade de escolherem as respectivas turmas e horários para desenvolverem o trabalho pedagógico durante o ano letivo de 2011.

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Kátia Monique Lemos Mothé
Professora do Projeto de Inclusão Digital
Laboratório de Informática Educativa

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