ATIVIDADE 3
Atividade: Genética
Data de Realização: 22/09/2009
Disciplina: Biologia
Professora: Therezinha de Jesus Martins Bohrer
Ano: 3º ano do Ensino Médio
Turma: 3001
Programas Utilizados: Vídeo e Internet (mediante o blog da escola)
Objetivos:
-Identificar os componentes do núcleo.
-Verificar as características da Primeira Lei de Mendel
-Analisar a estrutura do material genético.
-Observar que, por meio da tecnologia, o homem vem realizando as modificações genéticas.
-Analisar as questões relativas à saúde do homem quando se trata de alimentos transgênicos e também as questões éticas, morais no contexto da clonagem, sobretudo a humana.
Desenvolvimento:
A professora do LABORATÓRIO DE INFORMÁTICA EDUCATIVA, previamente, pesquisou sites e vídeos os quais os alunos pudessem realizar a pesquisa sobre o assunto acima mencionado. Na data prevista da aula, inicialmente, a turma assistiu aos vídeos “Projeto Genoma Humano” e “Vida em Laboratório”. Em seguida, a professora da turma abordou o tema levantando os pontos mais importantes, solicitando, inclusive, pesquisa na internet a respeito do tema em tela. Os alunos realizaram a pesquisa acessando o blog da escola onde constam alguns sites educativos. Ressalte-se que, durante a pesquisa, a professora da turma destacou não só as modificações genéticas como também as questões éticas, morais e de saúde para o homem. Também enfatizou as características pertencentes à Lei de Mendel fundamentais para compreensão da herança genética. Abaixo, constam as atividades em ordem de realização.
-Vídeo – Projeto Genoma Humano
http://www.youtube.com/watch?v=Bu6rbC2cnTM
Atividade: Genética
Data de Realização: 22/09/2009
Disciplina: Biologia
Professora: Therezinha de Jesus Martins Bohrer
Ano: 3º ano do Ensino Médio
Turma: 3001
Programas Utilizados: Vídeo e Internet (mediante o blog da escola)
Objetivos:
-Identificar os componentes do núcleo.
-Verificar as características da Primeira Lei de Mendel
-Analisar a estrutura do material genético.
-Observar que, por meio da tecnologia, o homem vem realizando as modificações genéticas.
-Analisar as questões relativas à saúde do homem quando se trata de alimentos transgênicos e também as questões éticas, morais no contexto da clonagem, sobretudo a humana.
Desenvolvimento:
A professora do LABORATÓRIO DE INFORMÁTICA EDUCATIVA, previamente, pesquisou sites e vídeos os quais os alunos pudessem realizar a pesquisa sobre o assunto acima mencionado. Na data prevista da aula, inicialmente, a turma assistiu aos vídeos “Projeto Genoma Humano” e “Vida em Laboratório”. Em seguida, a professora da turma abordou o tema levantando os pontos mais importantes, solicitando, inclusive, pesquisa na internet a respeito do tema em tela. Os alunos realizaram a pesquisa acessando o blog da escola onde constam alguns sites educativos. Ressalte-se que, durante a pesquisa, a professora da turma destacou não só as modificações genéticas como também as questões éticas, morais e de saúde para o homem. Também enfatizou as características pertencentes à Lei de Mendel fundamentais para compreensão da herança genética. Abaixo, constam as atividades em ordem de realização.
-Vídeo – Projeto Genoma Humano
http://www.youtube.com/watch?v=Bu6rbC2cnTM
-Sites Educativos – Núcleo Celular (Estrutura e Modificações Genéticas)
Os alunos, no blog da escola, acessaram na lateral direita onde constam sites interessantes, os sites citados abaixo.
http://www.todabiologia.com/
Postado por
Kátia Monique Lemos Mothé
Laboratório de Informática Educativa
Kátia Monique Lemos Mothé
Laboratório de Informática Educativa
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