ABERTURA DO ANO LETIVO DE 2011

A abertura do ano letivo de 2011 do Centro Educacional 29 de Maio contou com a presença da equipe de gestão, dos professores, alunos e funcionários.

Inicialmente, a equipe de gestão se apresentou dando boas vindas ao público presente.

Em seguida, houve a acolhida (oração) feita pelas professoras Maria das Graças (manhã) e Neide Melila (tarde) com acompanhamento do animador cultural Alcindo Montezano e da professora Daniele Pedra.

Posteriormente, todos ouviram e cantaram os hinos Nacional e da própria instituição escolar.

A seguir, as professoras, Mariângela e Ariélia, vestidas de fadas se apresentaram dando novamente as boas vindas, brindando o início do ano letivo, transmitindo amor, carinho, com o intuito de resgatar a afetividade.

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Kátia Monique Lemos Mothé
Professora do Projeto de Inclusão Digital
Laboratório de Informática Educativa

VOLTA ÀS AULAS 2011!

Iniciar um novo ano letivo é um acontecimento singular. É uma mistura de festa, expectativas, ansiedade, preocupação. É reencontro de colegas, novas amizades, curiosidade sobre os estudos.

Geralmente, nesse recomeço, o aluno assume o compromisso de estudar mais, para aprender. Pensando nesse acordo, seguem abaixo algumas dicas para cumprimento da promessa de estudo.

DICAS PARA TORNAR MAIS PRODUTIVO O SEU ESTUDO

- Organizar um horário para as suas atividades, reservando tempo para estudar.
- Distinguir “não gostar do professor” de “não gostar do conteúdo apresentado pelo professor”.
- Estudar mais a área do conhecimento de que menos gosta.
- Não estudar somente por nota, mas estudar porque irá aprender mais.
- Criar interesse pelo estudo, lendo cada vez mais.
- Procurar, vez por outra, estudar com a ajuda de pessoas.
- Nas áreas do conhecimento como: Matemática, Português, Inglês, Física, Química o ideal é refazer as atividades dadas em sala de aula, pois é praticando que se tem a certeza de que se sabe fazer.
- Nas áreas do conhecimento como: História, Geografia, Biologia, Ciências é necessário esquecer a “decoreba”. O importante é entender a idéia do conteúdo apresentado.
- Lembrar que estudar antecipadamente só traz benefícios, então não espere para estudar um dia antes da prova.

Fonte:
www.wizardcarapicuiba.com.br/.../21.jpg
www.mundojovem.com.br/

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Kátia Monique Lemos Mothé
Professora do Projeto de Inclusão Digital
Laboratório de Informática Educativa

RETORNO DOS PROFISSIONAIS DO CENTRO EDUCACIONAL 29 DE MAIO ÀS ATIVIDADES

No dia 01/02/2011 (terça-feira), o corpo docente dessa instituição retornou às atividades profissionais.

Inicialmente, as atuais gestoras Jane Celeste Monteiro, Heloísa Salomão e Ana Carolina Matos deram boas vindas ao público presente (professores e pessoal de apoio) desejando a todos uma excelente volta ao trabalho.

Nessa ocasião, foram discutidas propostas pedagógicas para o ano letivo de 2011 bem como algumas diretrizes para elaboração do regime interno do Centro Educacional 29 de Maio. Também houve a entrega do calendário escolar do corrente ano.

Em seguida, os profissionais se dirigiram à sala dos professores para degustarem algumas guloseimas num contexto de café da manhã, momento inclusive, em que as pessoas, entre si, conversaram de forma descontraída.

Posteriormente, os professores voltaram a se reunir com a finalidade de escolherem as respectivas turmas e horários para desenvolverem o trabalho pedagógico durante o ano letivo de 2011.

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Kátia Monique Lemos Mothé
Professora do Projeto de Inclusão Digital
Laboratório de Informática Educativa

FÉRIAS!!

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Kátia Monique Lemos Mothé
Professora do Projeto de Inclusão Digital
Laboratório de Informática Educativa

FELIZ 2011! - 31 de dezembro

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Kátia Monique Lemos Mothé
Professora do Projeto de Inclusão Digital
Laboratório de Informática Educativa

NATAL - 25 de dezembro

A equipe de gestão dessa instituição escolar deseja a todos professores e funcionários um Feliz Natal um próspero 2011.

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Kátia Monique Lemos Mothé
Professora do Projeto de Inclusão Digital
Laboratório de Informática Educativa

MAIS UMA PEDRA RARA DO CENTRO EDUCACIONAL 29 DE MAIO

Descobri mais uma pedra preciosa,
fica vermelha, escorre água
apaixona e é apaixonada
vermelha em várias situações:
na defesa e na arte
não cria caso, resolve casos.
Ao ensinar, nos ensina,
pois consegue brilhar com
os brilhos escondidos,
onde muitos não vêem nada,
Ela descobre tudo.
Não estou falando de uma pedra preciosa,
estou falando de uma professora preciosa,
que de mansinho, tão mansinho,
que só observando nos olhos rasos d’água,
no nariz vermelho de emoções, quando
ensina na expressão maior da palavra,
ama, defende, esclarece, respeita.
O nome, ah! É a pedra preciosa ARIÉLIA PEIXOTO!

Texto escrito por
Rui Outeiro Costa
(Professor de História do Centro Educacional 29 de Maio)

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Kátia Monique Lemos Mothé
Professora do Projeto de Inclusão Digital
Laboratório de Informática Educativa