BIOMAS BRASILEIROS - PRESERVAÇÃO DAS ESPÉCIES

Assunto: Fauna e Flora

Data de Realização: 15/04/2015

Área de Conhecimento: Laboratório de Ciências

Professora: Suzana Maria Santos de Oliveira

Ano de escolaridade: 7º

Turma: 703

Programas Utilizados: Impress (Power Point) e Vídeo.

Objetivos:
- Identificar os principais biomas brasileiros.

- Caracterizar os principais biomas brasileiros.

- Conscientizar da importância sobre a preservação das espécies.

Desenvolvimento:
Previamente, a professora do PROJETO DE INCLUSÃO DIGITAL Kátia Monique Lemos Mothé preparou o material no Impress incluindo um hiperlink para um vídeo baixado anteriormente a respeito de medidas para preservação das espécies. Na data prevista da aula, os alunos realizaram as atividades com a devida orientação da professora. No slide 6, há um hiperlink do vídeo. Abaixo, constam as atividades.

-Atividades no Impress (Power Point)

Clique na imagem abaixo para visualizar as atividades.

-Vídeo “Medidas vão ser adotadas para preservar espécies da fauna brasileira”

https://youtu.be/0cTs_sGfi9U

-Fotos da realização dessa atividade

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Kátia Monique Lemos Mothé
Professora do Projeto de Inclusão Digital
Laboratório de Informática Educativa

ANABOLIZANTES

Atividade: Elaboração de um panfleto informativo.

Data de Realização: 01/04/2015

Área de Conhecimento: Laboratório de Ciências

Professora: Suzana Maria Santos de Oliveira

Ano de escolaridade: 8º

Turmas: 801 e 802

Programas Utilizados: Vídeos e Impress (Power point)

Objetivos:
- Refletir sobre o uso de anabolizantes nas academias.

- Identificar as conseqüências dos anabolizantes no organismo.

Desenvolvimento:
Previamente, a professora do PROJETO DE INCLUSÃO DIGITAL Kátia Monique Lemos Mothé preparou, de acordo com a sugestão da professora do Laboratório de Ciências, o material, baixando vídeos a respeito do tema e salvando imagens no www.google.com.br . Na data prevista da aula, inicialmente, a professora destacou os pontos importantes sobre o tema em questão, paralelamente à apresentação do vídeo no data show. Em seguida, no Impress, os alunos realizaram a atividade, montando um panfleto informativo usando as imagens relacionadas ao assunto em tela. Abaixo, consta a atividade.

-Vídeo “Todo Seu -  Entrevista Especial – Anabolizantes”

https://youtu.be/Xtv3jOcNcDs

-Vídeo “Todo Seu -  Entrevista Especial – Anabolizantes – Parte 2”

https://youtu.be/amxkiLNsuQk

-Atividade no Impress (Power Point) - Panfletos informativos

-Fotos da realização dessa atividade

 -Trecho da aula sobre Anabolizantes

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Kátia Monique Lemos Mothé
Professora do Projeto de Inclusão Digital
Laboratório de Informática Educativa

CADEIA ALIMENTAR

Assunto: Componentes de uma cadeia alimentar

Data de Realização: 18/03/2015

Área de Conhecimento: Ciências

Professora: Mayra Auxiliadora do Couto Guzzo

Ano de escolaridade: 6º

Turma: 601

Programa Utilizado: Impress (Power Point)

Objetivos:
- Verificar a importância da cadeia alimentar.

- Observar as diferentes relações ecológicas existentes nas diversas cadeias alimentares.

- Identificar os produtores, consumidores e decompositores.

- Montar as cadeias alimentares no solo e na água.

Desenvolvimento:
Previamente, a professora do PROJETO DE INCLUSÃO DIGITAL Kátia Monique Lemos Mothé preparou, de acordo com a sugestão da professora da turma, o material sobre o assunto mencionado acima. Na data prevista da aula, primeiramente, a professora destacou os pontos importantes a respeito do tema. Em seguida, no Impress, os alunos realizaram as tarefas. Identificaram os elementos que compõem uma cadeia alimentar e, posteriormente, escolheram as imagens para montarem duas cadeias alimentares: no solo e na água, com identificação dos respectivos elementos. Tais imagens foram pesquisadas anteriormente no site www.google.com.br pela professora do Laboratório de Informática Educativa.  Abaixo, constam as atividades.

-Atividades no Impress (Power Point)  – Uso de gifs animados

Clique na imagem abaixo para visualizar as atividades.

-Fotos da realização dessa atividade

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Kátia Monique Lemos Mothé
Professora do Projeto de Inclusão Digital
Laboratório de Informática Educativa

FEIRA ESTADUAL DE INOVAÇÃO DA CIÊNCIA E TECNOLOGIA NO RIO DE JANEIRO - FECTI/2014

Nos dias 15/11/2014 e 16/11/2014, o Centro Educacional 29 de Maio, representado por Karolyne das Dores Marques, Luciana Ribeiro de Oliveira e Matheus Silva dos Santos, alunos do Ensino Fundamental II e por Suzana Maria Santos de Oliveira, professora do Laboratório de Ciências, participou da VIII Feira de Ciência, Tecnologia e Inovação do Estado do Rio de Janeiro (Fecti), apresentando "A tecnologia do alimento - produzindo pão de queijo em 10 minutos". 

O evento aconteceu na Quinta da Boa Vista no Rio de Janeiro e o stande em que estava o Centro Educacional 29 de Maio foi um sucesso. Os alunos mostraram as etapas do projeto com bastante desenvoltura e credibilidade. A equipe foi muito elogiada pelos organizadores do evento. Parabéns!

Tal projeto foi apresentado na Gincana Científico-Tecnológica no dias 22/08/2014 e 25/08/2014 e na III Semana Nacional de Ciência e de Tecnologia, em Campos dos Goytacazes (RJ), no dia 16/10/2014, onde foi selecionado, inclusive com premiação, para participar da FECTI-RJ 2014.

-Momentos da FECTI-RJ 2014

Mais informações:

http://www.campos.rj.gov.br/exibirNoticia.php?id_noticia=28661

Para os três eventos, os alunos do projeto montaram, no Laboratório de Informática Educativa dessa instituição escolar, um folder contendo a receita do pão de queijo, com o intuito de distribui-lo durante as apresentações.

-Folder montado

  

-Folder aberto

Para a FECTI-RJ, tais alunos elaboraram perguntas com respostas em múltipla escolha, com a devida orientação de Suzana Maria Santos de Oliveira, professora do Laboratório de Ciências, para que o público as respondesse após a explicação do projeto. As perguntas e respostas foram digitadas pelos alunos no programa hot potatoes, na ferramenta quiz, com a assistência de Kátia Monique Lemos Mothé, professora do Projeto de Inclusão Digital (Laboratório de Informática), que, posteriormente fez a formatação das questões no programa, incluindo imagens e vídeos.

-Que tal você responder o quiz? Vai acertar 100% das questões?

-Outras postagens sobre o projeto neste blog
Gincana Científico-Tecnológica 1
Gincana Científico-Tecnológica 2 
III Semana Nacional de Ciência e Tecnologia 
Seleção para Feira Estadual de Inovação da Ciência e Tecnologia no Rio de Janeiro - FECTI/2014  

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Kátia Monique Lemos Mothé
Professora do Projeto de Inclusão Digital
Laboratório de Informática Educativa

REVISTA INFORMATIVA

Assunto:Animais invertebrados e vertebrados

Datas de Realização: 20/08/2014, 27/08/2014, 05/11/2014 e 12/11/2014

Área de Conhecimento: Ciências

Professora: Mayra Auxiliadora do Couto Guzzo

Ano de escolaridade: 7º

Turmas: 701 e 702

Programas Utilizados: Impress (Power Point) e Writer (Word)

Objetivo:
-Reconhecer os grupos de animais invertebrados e vertebrados e suas características relevantes.

-Elaborar uma revista informativa sobre os invertebrados e vertebrados.

Desenvolvimento:
Previamente, a professora do PROJETO DE INCLUSÃO DIGITAL Kátia Monique Lemos Mothé pesquisou alguns sites que tratassem do assunto, separando-os em pastas, possibilitando o desenvolvimento da montagem da revista de forma off line. Dias antes da aula, a professora do Laboratório informou à professora da turma uma lista dos animais invertebrados e vertebrados que havia encontrado na pesquisa prévia. Daí, a professora da turma, na sala de aula, selecionou com os alunos os animais que cada dupla trabalharia na pesquisa e montagem da revista. Na data prevista da aula, a professora de Ciências destacou pontos importantes a respeito do tema. Em seguida, os alunos pesquisaram, nas referidas pastas, as características de tais animais e, no Impress, em dupla, montaram as páginas da revista. Na oportunidade, comentaram sobre doenças causadas por vermes que também são animais invertebrados e curiosidades sobre os vertebrados.

-Revista Montada

- Algumas páginas da revista

-Fotos da realização dessa atividade

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Kátia Monique Lemos Mothé
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Laboratório de Informática Educativa

PREMIAÇÃO PELA SELEÇÃO PARA FEIRA ESTADUAL DE INOVAÇÃO DA CIÊNCIA E TECNOLOGIA NO RIO DE JANEIRO - FECTI/2014

No dia 05/11/2014, houve premiação das escolas selecionadas para participarem da 8ª Feira de Ciência, Tecnologia e Inovação do Estado do Rio de Janeiro (Fecti). Tal solenidade aconteceu no auditório da Secretaria Municipal de Educação, Cultura e Esportes (Smece).

Os trabalhos foram avaliados na III Semana Nacional de Ciência e de Tecnologia, em Campos dos Goytacazes (RJ), no dia 16/10/2014. 

O Centro Educacional 29 de Maio, representado por Karolyne das Dores Marques, Luciana Ribeiro de Oliveira e Matheus Silva dos Santos, alunos do Ensino Fundamental II e por Suzana Maria Santos de Oliveira, professora do Laboratório de Ciências, também recebeu referida premiação em decorrência da seleção para tal evento na capital fluminense, mediante a brilhante apresentação do projeto "A tecnologia do alimento - produzindo pão de queijo em 10 minutos"

Mais informações:

http://www.campos.rj.gov.br/exibirNoticia.php?id_noticia=28486

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"CERTIDÃO DE NASCIMENTO"

Assunto: Gravidez

Data de Realização: 29/10/2014

Área de Conhecimento: Ciências (Laboratório de Ciências)

Professoras: Suzana Maria Santos de Oliveira

Ano de escolaridade: 8º

Turmas: 801 e 802

Programas Utilizados: Kolour Paint (Paint) e Writer (Word)

Objetivo:
-Refletir sobre gravidez precoce.

Desenvolvimento:
Inicialmente, no Laboratório de Ciências, os alunos assistiram a um vídeo de nome “Uma vezinha só” e, em seguida, a professora Suzana levantou várias questões sobre o tema, destacando vários fatores importantes sobre gravidez precoce. Ainda nesse encontro, a professora do Laboratório de Ciências propôs uma dinâmica para que os alunos fossem pai/mãe por uma semana cuidando de um ovo de galinha como se fosse um bebê. Na sequência, dirigiram-se ao Laboratório de Informática Educativa com o intuito de criarem uma “certidão de nascimento” para o bebê (ovo). Primeiramente, com a devida orientação da professora do PROJETO DE INCLUSÃO DIGITAL Kátia Monique Lemos Mothé no Kolour Paint, desenharam o bebê-ovo, inclusive, personalizando-o. Em seguida, copiaram e colaram o desenho no Writer e digitaram a certidão de nascimento do ovo-ninho.

-Atividade no Kolour Paint e Writer (Word)

-Fotos da realização dessa atividade

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SELEÇÃO PARA FEIRA ESTADUAL DE INOVAÇÃO DA CIÊNCIA E TECNOLOGIA NO RIO DE JANEIRO - FECTI/2014

O Centro Educacional 29 de Maio foi selecionado pelo segundo ano consecutivo para participar da FECTI/2014, nos dias 15 e 16 de novembro do corrente ano, no Rio de Janeiro.

Dessa vez, o experimento escolhido foi  "A tecnologia do alimento - produzindo pão de queijo em 10 minutos"  apresentado, de maneira espetacular, na III Semana Nacional de Ciência e de Tecnologia, em Campos dos Goytacazes (RJ), no último 16 de outubro, com a devida orientação de Suzana Maria Santos de Oliveira, professora do Laboratório de Ciências dessa instituição escolar.

Parabéns Karolyne das Dores Marques, Luciana Ribeiro de Oliveira e Matheus Silva dos Santos, alunos do 8º ano do Ensino Fundamental II que se empenharam de forma magnífica no desenvolvimento desse projeto ao ponto de brilharem no evento.

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Kátia Monique Lemos Mothé

Professora do Projeto de Inclusão Digital

Laboratório de Informática Educativa

III SEMANA NACIONAL DE CIÊNCIA E DE TECNOLOGIA

No dia 16 de outubro de 2014, o Centro Educacional 29 de Maio, representado por alunos do Ensino Fundamental II e por Suzana Maria Santos de Oliveira, professora do Laboratório de Ciências, participou da III Semana de Ciência e de Tecnologia.

Apresentaram, de forma brilhante, experimentos muito interessantes:

- Aprendendo o método científico - produzindo colônias de bactérias no meio de cultura;

- A tecnologia do alimento - produzindo pão de queijo em 10 minutos;

- Evolução do videogame nitendo; 

- Pilha caseira; 

- Teatro: O uso da tecnologia para o bem..

“Sempre gostei desta área, mas agora estou tendo mais oportunidade de fazer pesquisas, inclusive sobre astronomia”, releva o aluno do 6º ano, Israel Ferreira, que com Paulo Victor Nascimento e Izabelle Hagamenon expuseram a geração de eletricidade através da mistura de líquidos ácidos e não ácidos.

Karolyne das Dores Marques, Luciana Ribeiro de Oliveira e Matheus Silva dos Santos movimentaram o estande com a praticidade tecnológica no preparo de pão de queijo, servindo-o aos visitantes. “Estamos aliando as inovações tecnológicas para facilitar o cotidiano”, complementa a aluna do 8º ano, Luciana.

 

Estiveram presentes prestigiando o evento e apreciando os experimentos Iná Amaral Lima, diretora geral do Centro Educacional, Cléa Freitas, professora de Matemática, Iolanda Monteiro, professora de Língua Portuguesa, Graziela e Neide Melila, professoras do Ensino Fundamental I, profissionais dessa instituição escolar.

Mais informações:

http://www.campos.rj.gov.br/exibirNoticia.php?id_noticia=28193

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Laboratório de Informática Educativa

KIT DE ASTRONOMIA - TREINAMENTO

No dia 14 de outubro de 2014, esteve, no Centro Educacional 29 de Maio, o professor Marcelo de Oliveira Souza (Presidente do Clube de Astronomia Louis Cruls) com o intuito de realizar o treinamento do material contido no kit de astronomia, possibilitando, dessa forma, a prática de várias atividades com os alunos a respeito do tema em tela.

Participaram desse momento Nina Barreto, professora de Geografia, e Suzana Maria Santos de Oliveira, professora do Laboratório de Ciências, ambas profissionais dessa instituição escolar, que, pretendem, no sistema de parceria, com base na interdisciplinaridade, desenvolver o projeto.

-Trecho do treinamento

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KIT DE ASTRONOMIA

O Centro Educacional 29 de Maio é uma das escolas que, no dia 07 de outubro de 2014, recebeu de Marcelo de Oliveira de Souza, Presidente do Clube de Astronomia Louis Cruls, um kit de astronomia, denominado "Universo numa caixa", com material para a prática de várias atividades relacionadas ao tema em questão. 

A entrega do kit aconteceu na SMECE (Secretaria Municipal de Educação, Cultura e Esportes), representada, de forma significativa, por Carla Salles, Coordenadora de Ciências do Ensino Fundamental II.

O "Universo numa caixa" faz parte de um programa educacional da Universidade de Leiden, na Holanda, que incentiva o desenvolvimento de ações que dizem respeito à ciência a e à tecnologia.

Estiveram presentes para recebimento do kit de astronomia Iná Amaral Lima, diretora geral do Centro Educacional 29 de Maio, Suzana Maria Santos de Oliveira, professora do Laboratório de Ciências e Luciane Maria Pedro, professora da Sala de Recursos, ambas profissionais da referida instituição escolar.

Mais informações:

http://www.campos.rj.gov.br/exibirNoticia.php?id_noticia=28047

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BUSCA DE ASTEROIDES

No dia 27 de setembro de 2014, esteve, no Centro Educacional 29 de Maio, o professor Marcelo de Oliveira Souza (coordenador do clube de astronomia de Campos dos Goytacazes) trabalhando com alunos do Ensino Fundamental II a possibilidade da descoberta de Asteroides. Os alunos demonstraram bastante interesse pelo assunto.

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MUDANÇAS DE ESTADOS FÍSICOS DA ÁGUA

Atividades: Análise de situações contextualizadas

Data de Realização: 17/09/2014, 23/09/2014 e 24/09/2014

Área de Conhecimento: Ciências

Professoras: Angélica Velasco (401), Ariélia Peixoto (402), Jociane Nascimento (403) e Maria das Graças Abreu (404)

Ano de escolaridade: 4º

Turmas: 401, 402, 403 e 404

Programas Utilizados: Vídeo (Movie Maker) e Impress (Power point)  

Objetivos:
- Identificar os estados físicos da água.

- Reconhecer as mudanças de estados físicos da água.

Desenvolvimento:
Previamente, a professora do PROJETO DE INCLUSÃO DIGITAL Kátia Monique Lemos Mothé preparou a atividade no Impress e baixou da internet um vídeo retratando o ciclo da água. Na data prevista da aula, após os alunos assistirem ao vídeo, as professoras destacaram os pontos importantes do assunto. Na sequência, os alunos identificaram as mudanças de estados físicos da água mediante situações contextualizadas com gifs animados. Abaixo, constam as atividades.

-Vídeo "Clube da natureza apresenta o ciclo da água"

http://youtu.be/RHk-gKXDUlc

-Atividade no Impress (Power Point) - Uso de gifs animados

-Fotos da realização dessa atividade

 Professora Angélica - Turma 401

 

Professora Ariélia - Turma 402

Professora Jociane - Turma 403

Professora Maria das Graças - Turma 404

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Professora do Projeto de Inclusão Digital
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